Москва, ул. Мясницкая, д.24/7, стр.3, оф. 408

Pre-intermedio

- Умение подбирать синонимы, различные методы выразительности языка;

- Использование более сложных грамматических конструкций, умение анализировать тексты.;

- Поддержание диалога на бытовые темы;

- Употребление и понимание фраз и предложений, связанных с основными сферами жизни (например, основные сведения о себе и членах своей семьи, покупках, устройстве на работу и т. п.).

  • Brevi lettere formali di presentazione, di risposta ad inserzioni
  • Lettere informali descrittive (argomenti vari)
  • Brevi storie da immagini
  • Brevi messaggi di posta elettronica che esprimono consigli/desideri

Produzione scritta

  • Brevi lettere formali di presentazione, di risposta ad inserzioni
  • Lettere informali descrittive (argomenti vari)
  • Brevi storie da immagini
  • Brevi messaggi di posta elettronica che esprimono consigli/desideri 

Comprensione scritta

  • Dèpliants turistici
  • Brevi testi pubblicitari
  • Brevi articoli di giornale adattati e non
  • Lettere personali e di contenuto generico
  • Brevi storie facilitate

OBIETTIVI

  • Comprensione orale
  • Brevi interviste su argomenti di vita quotidiana, progetti e desideri
  • Descrizione fisica e caratteriale
  • Brevi messaggi pubblicitari (spesa, arredamento e casa, prodotti tecnologici ecc.
  • Brevi estratti autentici/ semplificati da programmi radiofonici
  • Previsioni meteo
  • Brevi itinerari turistici
  • Comunicazioni telefoniche

GRAMMATICA

  • Imperfetto dei verbi regolari e irregolari
  • Uso del passato prossimo e dell’imperfetto
  • Verbi modali all’imperfetto
  • Pronomi personali indiretti
  • Accordo dei pronomi nei tempi composti “ne” partitivo
  • Imperativo diretto dei verbi regolari e irregolari
  • futuro semplice e composto;
    • -fare progetti, previsioni,
    • -ipotesi, parlare del tempo
    • -meteorologico
  • Uso del futuro composto
  • stare per + infinito
  • periodo ipotetico della realtà : (presente/futuro)
  • trapassato prossimo indicativo
  • condizionale semplice e composto
  •  Uso del condizionale per;
    • - chiedere un favore
    • - esprimere un desiderio
    • - dare un consiglio
  •  Uso del condizionale composto per esprimere il futuro nel passato e un desiderio non realizzato

SILLABO

LIVELLO A2

Espressione orale

  • Parlare di sé, descriversi e descrivere
  • Argomentare e informarsi su itinerari turistici, spiegare e giustificare
  • Esprimere intenzioni, progetti
  • Chiedere e dare consigli
  • Paragonare (gusti e preferenze personali, fotografie
  • Parlare della propria infanzia, descrivere abitudini al passato
  • Parlare del proprio percorso formativo (studi ed esperienze)
  • Raccontare una storia al passato (immagini e fumetti)
  • Descrivere in modo sequenziale avvenimenti al passato ( prima, dopo, poi, dopo un po’ … )
  • Parlare di una vacanza trascorsa e descrivere i luoghi visitati
  • Dare istruzioni, ordini e consigli
  • Esprimere ipotesi al presente
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